2019-2025年中國(guó)民辦教育市場(chǎng)深度調(diào)查與戰(zhàn)略咨詢報(bào)告民辦教育 民辦教育市場(chǎng)分析2019-2025年中國(guó)民辦教育市場(chǎng)深度調(diào)查與戰(zhàn)略咨詢報(bào)告,中國(guó)民辦教育行業(yè)發(fā)展綜述,國(guó)內(nèi)外民辦教育行業(yè)發(fā)展分析,中國(guó)民辦高中階段教育發(fā)展分析。

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2019-2025年中國(guó)民辦教育市場(chǎng)深度調(diào)查與戰(zhàn)略咨詢報(bào)告

Tag:民辦教育  
    自2002年底《民辦教育促進(jìn)法》頒布以來,我國(guó)民辦教育地位逐步提升,各級(jí)各類民辦學(xué)?倲(shù)增加了1.6倍,在校人數(shù)增加2.9倍。在學(xué)前教育領(lǐng)域,民辦已超過公辦,成為我國(guó)學(xué)前教育公共服務(wù)的最主要提供者。
    近年來,隨著我國(guó)民辦教育的快速發(fā)展,行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模不斷增長(zhǎng)。2015年我國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)7983億元,到了2016年我國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到9230億元,截止到2018年我國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模突破萬億元,2018年我國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模降到12300億元。
 
報(bào)告目錄:
第.一章 中國(guó)民辦教育行業(yè)發(fā)展綜述 1
1.1 民辦教育概述 1
1.1.1 民辦教育定義 1
1.1.2 民辦教育分類 1
1.1.3 民辦教育發(fā)展階段 2
1.1.4 民辦教育在教育行業(yè)中的地位 5
1.2 民辦教育發(fā)展模式分析 5
1.2.1 民辦教育主要辦學(xué)形式 5
1.2.2 民辦教育機(jī)構(gòu)主要模式 6
1、民辦公助模式 6
2、多渠道股份投資模式 7
3、教育儲(chǔ)備金模式 9
1.2.3 民辦教育資金運(yùn)作模式 11
1、經(jīng)費(fèi)來源 11
2、收費(fèi)模式 12
3、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作模式 12
1.3 民辦教育社會(huì)價(jià)值分析 13
1.3.1 彌補(bǔ)國(guó)家財(cái)政支出的不足 13
1.3.2 增加教育供給方式的選擇性 14
1.3.3 促進(jìn)教育的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展 15
1.4 民辦教育發(fā)展環(huán)境分析 15
1.4.1 民辦教育戰(zhàn)略定位分析 15
1.4.2 民辦教育政策環(huán)境分析 16
1、民辦教育準(zhǔn)入政策分析 16
2、民辦教育優(yōu)惠政策分析 17
3、民辦教育相關(guān)法律法規(guī) 19
4、民辦教育發(fā)展規(guī)劃分析 25
1.4.3 民辦教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 61
1、居民收入水平 61
2、居民教育消費(fèi)情況 62
1.4.4 不同收入人群擇校情況 65
1、在義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異 65
2、在非義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異 66
3、中高收入人群教育選擇偏好分析 67
 
第二章 國(guó)內(nèi)外民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 68
2.1 國(guó)際民辦教育行業(yè)發(fā)展分析 68
2.1.1 國(guó)際民辦教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 68
1、國(guó)際民辦教育環(huán)境分析 68
2、國(guó)際民辦教育總體概況 68
3、國(guó)際民辦教育經(jīng)驗(yàn)借鑒 68
2.1.2 主要國(guó)家民辦教育發(fā)展分析 70
1、美國(guó)民辦教育發(fā)展分析 70
(1)美國(guó)民辦教育發(fā)展歷程 70
(2)美國(guó)民辦教育發(fā)展特點(diǎn) 71
(3)美國(guó)民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀 72
2、日本民辦教育發(fā)展分析 73
(1)日本民辦教育發(fā)展歷程 73
(2)日本民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀 74
3、英國(guó)民辦教育發(fā)展分析 75
(1)英國(guó)民辦教育發(fā)展特點(diǎn) 75
(2)英國(guó)民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀 76
4、法國(guó)民辦教育發(fā)展分析 77
(1)法國(guó)民辦教育發(fā)展特點(diǎn) 77
(2)法國(guó)民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀 77
5、韓國(guó)民辦教育發(fā)展分析 78
(1)韓國(guó)民辦教育發(fā)展歷程 78
(2)韓國(guó)民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀 78
2.2 中國(guó)民辦教育行業(yè)現(xiàn)狀分析 79
2.2.1 民辦教育發(fā)展總體概況 79
2.2.2 民辦教育發(fā)展主要特點(diǎn) 79
2.2.3 民辦教育結(jié)構(gòu)變化情況 81
2.2.4 民辦教育發(fā)展速度分析 81
2.3 中國(guó)民辦教育行業(yè)規(guī)模分析 82
2.3.1 民辦教育學(xué)校規(guī)模情況 82
2.3.2 民辦教育在校生規(guī)模情況 83
2.3.3 民辦教育校均規(guī)模情況 83
2.3.4 民辦教育市場(chǎng)占有率情況 84
2.4 中國(guó)民辦教育教育經(jīng)費(fèi)情況 84
2.4.1 各年教育經(jīng)費(fèi)情況 84
2.4.2 各地教育經(jīng)費(fèi)情況 88
2.4.3 各類學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)情況 90
2.5 中國(guó)民辦教育行業(yè)SWOT分析 93
2.5.1 民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 93
2.5.2 民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì) 93
2.5.3 民辦教育發(fā)展的機(jī)遇 94
2.5.4 民辦教育面臨的挑戰(zhàn) 95
 
第三章 中國(guó)民辦高中階段教育發(fā)展分析 96
3.1 民辦高中階段教育發(fā)展規(guī)模 96
3.1.1 民辦普通高中統(tǒng)計(jì)情況 96
1、民辦普通高中校數(shù)、班數(shù)統(tǒng)計(jì) 96
2、民辦普通高中學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 97
3.1.2 民辦中等職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)情況 97
1、民辦中等職業(yè)學(xué)校(機(jī)構(gòu))情況 97
2、民辦中等職業(yè)學(xué)校(機(jī)構(gòu))學(xué)生統(tǒng)計(jì)情況 98
3、民辦中等職業(yè)學(xué)校(機(jī)構(gòu))師資統(tǒng)計(jì)情況 98
3.2 民辦高中階段教育經(jīng)營(yíng)情況 98
3.2.1 民辦高中階段教育發(fā)展現(xiàn)狀 98
1、民辦普通高中發(fā)展現(xiàn)狀 98
2、民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀 99
3.2.2 民辦高中階段教育經(jīng)費(fèi)收支情況 99
1、教育經(jīng)費(fèi)支出情況 99
2、教育經(jīng)費(fèi)收入情況 100
3.2.3 民辦高中階段教育消費(fèi)群分析 101
3.3 民辦高中階段教育發(fā)展策略與前景 101
3.3.1 民辦高中階段教育面臨的困境 101
1、民辦普通高中面臨的困境 101
2、民辦中等職業(yè)學(xué)校面臨的困境 102
3.3.2 民辦高中階段教育發(fā)展策略 103
1、民辦普通高中發(fā)展策略 103
2、民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展策略 104
3.3.3 民辦高中階段教育發(fā)展前景 105
1、民辦普通高中發(fā)展前景 105
2、民辦中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展前景 105
 
第四章 中國(guó)民辦初中階段教育發(fā)展分析 106
4.1 民辦初中階段教育發(fā)展規(guī)模 106
4.1.1 民辦普通初中統(tǒng)計(jì)情況 106
1、民辦普通初中校數(shù)、班數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 106
2、民辦普通初中學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 106
4.1.2 民辦職業(yè)初中統(tǒng)計(jì)情況 107
4.2 民辦初中階段教育經(jīng)營(yíng)情況 107
4.2.1 初中階段教育經(jīng)費(fèi)支出情況 107
1、各地農(nóng)村初中生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況 107
2、各地普通初中生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況 107
4.2.2 初中階段教育經(jīng)費(fèi)收入情況 108
1、各地農(nóng)村初中教育經(jīng)費(fèi)收入情況 108
2、各地普通初中教育經(jīng)費(fèi)收入情況 109
4.2.3 民辦初中階段教育消費(fèi)群分析 109
4.3 民辦初中階段教育發(fā)展策略與前景 109
4.3.1 民辦與公辦初中優(yōu)劣勢(shì)分析 109
4.3.2 民辦初中階段教育面臨問題 110
4.3.3 民辦初中階段教育發(fā)展策略 111
4.3.4 民辦初中階段教育發(fā)展前景 111
 
第五章 中國(guó)民辦小學(xué)教育發(fā)展分析 112
5.1 民辦小學(xué)教育發(fā)展規(guī)模 112
5.1.1 民辦小學(xué)校數(shù)、教學(xué)點(diǎn)數(shù)及班數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 112
1、民辦小學(xué)校數(shù)、教學(xué)點(diǎn)數(shù)及班數(shù)統(tǒng)計(jì) 112
2、民辦小學(xué)校數(shù)、教學(xué)點(diǎn)數(shù)及班數(shù)占比 112
5.1.2 民辦小學(xué)學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 113
1、民辦小學(xué)學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì) 113
2、民辦小學(xué)學(xué)生數(shù)占比 113
5.1.3 民辦小學(xué)師資統(tǒng)計(jì)情況 114
1、民辦小學(xué)師資統(tǒng)計(jì) 114
2、民辦小學(xué)師資占比 115
5.2 民辦小學(xué)教育經(jīng)營(yíng)情況 115
5.2.1 教育經(jīng)費(fèi)支出情況 115
1、各地農(nóng)村小學(xué)生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況 115
2、各地普通小學(xué)生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況 115
5.2.2 教育經(jīng)費(fèi)收入情況 116
1、各地農(nóng)村小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 116
2、各地普通小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 117
5.2.3 民辦小學(xué)教育消費(fèi)群分析 117
5.3 民辦小學(xué)教育發(fā)展策略與前景 117
5.3.1 民辦與公辦小學(xué)優(yōu)劣分析 117
5.3.2 民辦小學(xué)教育面臨問題 118
5.3.3 民辦小學(xué)教育發(fā)展策略 119
5.3.4 民辦小學(xué)教育發(fā)展前景 120
 
第六章 中國(guó)民辦幼兒教育發(fā)展分析 121
6.1 民辦幼兒教育發(fā)展規(guī)模 121
6.1.1 民辦幼兒園園數(shù)、班數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 121
1、民辦幼兒園園數(shù)、班數(shù)統(tǒng)計(jì) 121
2、民辦幼兒園園數(shù)、班數(shù)占比 121
6.1.2 民辦幼兒教育分年齡學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況 122
1、民辦幼兒教育分年齡學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì) 122
2、民辦幼兒教育分年齡學(xué)生數(shù)占比 122
6.1.3 民辦幼兒教育師資統(tǒng)計(jì)情況 123
1、民辦幼兒教育師資統(tǒng)計(jì) 123
2、民辦幼兒教育師資占比 124
6.2 民辦幼兒教育經(jīng)營(yíng)情況 124
6.2.1 幼兒教育經(jīng)費(fèi)支出情況 124
6.2.2 幼兒教育經(jīng)費(fèi)收入情況 124
6.2.3 民辦幼兒教育消費(fèi)群分析 125
6.3 民辦幼兒教育發(fā)展面臨問題與策略 125
6.3.1 民辦幼兒教育面臨問題 125
6.3.2 民辦幼兒教育發(fā)展策略 126
6.4 民辦幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)與前景 128
6.4.1 民辦幼兒教育發(fā)展趨勢(shì) 128
6.4.2 民辦幼兒教育發(fā)展前景 128
 
第七章 中國(guó)民辦教育行業(yè)重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展分析 130
7.1 廣東省民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 130
7.1.1 廣東省民辦教育相關(guān)政策分析 130
7.1.2 廣東省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 134
7.1.3 廣東省民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 138
7.1.4 廣東省民辦教育融資的新模式 142
7.1.5 廣東省民辦教育發(fā)展前景分析 143
7.2 上海市民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 145
7.2.1 上海市民辦教育相關(guān)政策分析 145
7.2.2 上海市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 152
7.2.3 上海市民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 153
7.2.4 上海市民辦教育的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 157
7.2.5 上海市民辦教育發(fā)展前景分析 163
7.3 浙江省民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 166
7.3.1 浙江省民辦教育相關(guān)政策分析 166
7.3.2 浙江省民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 168
7.3.3 浙江省民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 169
7.3.4 浙江省民辦教育發(fā)展困境分析 170
7.3.5 浙江省民辦教育發(fā)展趨勢(shì)分析 171
7.4 北京市民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 172
7.4.1 北京市民辦教育相關(guān)政策分析 172
7.4.2 北京市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 174
7.4.3 北京市民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 174
7.4.4 北京市民辦教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)分析 175
7.4.5 北京市民辦教育發(fā)展趨勢(shì)分析 176
7.5 山西省民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 177
7.5.1 山西省民辦教育相關(guān)政策分析 177
7.5.2 山西省民辦教育發(fā)展存在的問題分析 179
7.5.3 山西省民辦教育發(fā)展對(duì)策分析 182
7.5.4 山西省民辦教育經(jīng)費(fèi)扶持情況 184
7.5.5 山西省民辦教育發(fā)展趨勢(shì)分析 185
 
第八章 中國(guó)民辦教育行業(yè)主要企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析 187
8.1 中國(guó)民辦教育企業(yè)總體發(fā)展?fàn)顩r分析 187
8.2 中國(guó)民辦教育行業(yè)集團(tuán)與學(xué)校個(gè)案分析 187
8.2.1 信孚教育集團(tuán)經(jīng)營(yíng)分析 187
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 187
2、企業(yè)師資力量分析 187
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 188
4、企業(yè)國(guó)內(nèi)布局分析 188
5、企業(yè)教育體系分析 188
6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 188
8.2.2 廣州嶺南教育集團(tuán)經(jīng)營(yíng)分析 189
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 189
2、企業(yè)師資力量分析 190
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 190
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 190
5、企業(yè)國(guó)內(nèi)布局分析 191
6、企業(yè)專業(yè)設(shè)置分析 191
7、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 192
8、企業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向分析 192
8.2.3 廣東華美國(guó)際投資集團(tuán)經(jīng)營(yíng)分析 193
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 193
2、企業(yè)師資力量分析 193
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 194
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 194
5、企業(yè)國(guó)內(nèi)布局分析 194
6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 194
8.2.4 北大培文學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析 195
1、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)況分析 195
2、學(xué)校硬件設(shè)施分析 195
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 196
4、學(xué)校師資力量分析 197
5、學(xué)校經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 198
6、學(xué)校最新發(fā)展動(dòng)向分析 198
8.2.5 新東方教育科技(集團(tuán))有限公司經(jīng)營(yíng)分析 199
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 199
2、企業(yè)師資力量分析 201
3、企業(yè)國(guó)內(nèi)布局分析 202
4、企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析 203
(1)利潤(rùn)分析 203
(2)資產(chǎn)負(fù)債分析 204
(3)現(xiàn)金流量分析 205
(4)主要指標(biāo)分析 206
5、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 206
6、企業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向分析 210
8.2.6 長(zhǎng)治華夏斯坦福國(guó)際學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析 211
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 211
2、企業(yè)師資力量分析 211
3、企業(yè)特色課程設(shè)計(jì)分析 211
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 211
5、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 212
8.2.7 山西現(xiàn)代雙語學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析 213
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 213
2、企業(yè)師資力量分析 213
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 214
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 214
5、教學(xué)成績(jī)情況分析 214
6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 215
8.2.8 太原北辰雙語學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析 218
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 218
2、企業(yè)師資力量分析 218
3、企業(yè)下屬學(xué)校分析 218
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 218
5、企業(yè)國(guó)內(nèi)布局分析 218
6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 219
8.2.9 太原新希望雙語學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析 219
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 219
2、企業(yè)師資力量分析 221
3、企業(yè)學(xué)校硬件資源分析 221
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 221
5、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 221
6、學(xué)校辦學(xué)宗旨 221
8.2.10 太原市知達(dá)常青藤中學(xué)校經(jīng)營(yíng)分析 222
1、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析 222
2、企業(yè)師資力量分析 222
3、學(xué)校學(xué)生選拔流程流程分析 222
4、企業(yè)學(xué)生規(guī)模分析 223
5、學(xué)校管理理念分析 224
6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析 224
 
第九章 中國(guó)民辦教育行業(yè)投資特性與建議 225(ZY ZM
9.1 民辦教育行業(yè)投資分析 225
9.1.1 民辦教育行業(yè)投資特性分析 225
1、行業(yè)發(fā)展壁壘分析 225
2、行業(yè)盈利特性分析 225
9.1.2 民辦教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析 226
1、民辦教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 226
2、民辦教育行業(yè)投資特點(diǎn) 226
9.1.3 民辦教育行業(yè)投資趨勢(shì)分析 227
9.2 民辦教育行業(yè)融資分析 228
9.2.1 中國(guó)整體信貸環(huán)境分析 228
9.2.2 民辦教育行業(yè)股權(quán)融資歷程 242
9.2.3 民辦教育機(jī)構(gòu)上市狀況分析 244
9.3 民辦教育投融資存在的問題 250
9.3.1 現(xiàn)有政策法規(guī)框架制約 250
9.3.2 投資回報(bào)無法快速實(shí)現(xiàn) 250
9.3.3 細(xì)分領(lǐng)域投資發(fā)展不均衡 251
9.3.4 投融資各方之間存在隔閡 251
9.4 民辦教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)與建議 252
9.4.1 民辦教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析 252
1、民辦學(xué)歷教育投資機(jī)會(huì) 252
2、民辦學(xué)前教育投資機(jī)會(huì) 253
3、民辦教育培訓(xùn)投資機(jī)會(huì) 255
4、網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)投資機(jī)會(huì) 256
9.4.2 民辦教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 258
1、政策風(fēng)險(xiǎn) 258
2、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) 258
3、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 259
4、教育質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn) 259
9.4.3 民辦教育行業(yè)投資建議 260
1、投資區(qū)域建議 260
2、投資品牌建議 261
 
圖表目錄
圖表1:民辦教育分類概況 15
圖表2:中國(guó)數(shù)字圖書館發(fā)展階段分析 15
圖表3:民辦教育主要辦學(xué)形式分析 17
圖表4:民辦教育機(jī)構(gòu)多渠道股份投資模式分析 19
圖表5:民辦教育機(jī)構(gòu)教育儲(chǔ)備金模式分析 19
圖表6:民辦教育經(jīng)費(fèi)來源 20
圖表7:民辦教育收費(fèi)模式 21
圖表8:民辦教育機(jī)構(gòu)教育儲(chǔ)備金的運(yùn)作模式 22
圖表9:教育財(cái)政投入不足的表現(xiàn) 23
圖表10:民辦教育促進(jìn)教育的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的表現(xiàn) 24
圖表11:民辦教育準(zhǔn)入政策分析 25
圖表12:民辦教育優(yōu)惠政策分析 26
圖表13:民辦教育行業(yè)的主要政策 27
圖表14:民辦教育發(fā)展規(guī)劃 27
圖表15:2015-2018年我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及其變化趨勢(shì)(單位:元,%) 28
圖表16:2015-2018年我國(guó)農(nóng)村居民純收入及其變化趨勢(shì)(單位:元,%) 29
圖表17:2018年中國(guó)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)情況(單位:億元,%) 29
圖表18:中國(guó)人均消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)(單位:%) 30
圖表19:不同收入人群在義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異(不考慮學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)) 31
圖表20:不同收入人群在非義務(wù)教育學(xué)校選擇方面的差異 32
圖表21:中高收入人群教育選擇偏好特征 32

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