2018-2024年中國K12教育市場供需預(yù)測及投資可行性報告K12教育 K12教育市場分析2018-2024年中國K12教育市場供需預(yù)測及投資可行性報告,首先介紹了K12教育相關(guān)概念及發(fā)展環(huán)境,接著分析了中國K12教育規(guī)模及消費(fèi)需求,然后對中國K12教育市場運(yùn)行態(tài)勢進(jìn)行了重點(diǎn)分析,最后分析了中國K12教育面臨的機(jī)遇及發(fā)展前景。

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2018-2024年中國K12教育市場供需預(yù)測及投資可行性報告

Tag:K12教育  
    中國教育產(chǎn)業(yè)均處于擴(kuò)張階段,且產(chǎn)業(yè)的總體規(guī)模將在5年內(nèi)翻倍,即從2017年的1.6萬億元增長至2020年的3萬億元左右,年均復(fù)合增長率將高達(dá)12.7%,其中K12教育市場規(guī)模約為5,000億元,到2020年有望達(dá)到8,800億元,未來5年復(fù)合增長率約12%。
2017年起K12在校生人數(shù)開始止跌回升
 
    中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)發(fā)布的《2018-2024年中國K12教育市場供需預(yù)測及投資可行性報告》共十四章。首先介紹了K12教育相關(guān)概念及發(fā)展環(huán)境,接著分析了中國K12教育規(guī)模及消費(fèi)需求,然后對中國K12教育市場運(yùn)行態(tài)勢進(jìn)行了重點(diǎn)分析,最后分析了中國K12教育面臨的機(jī)遇及發(fā)展前景。您若想對中國K12教育有個系統(tǒng)的了解或者想投資該行業(yè),本報告將是您不可或缺的重要工具。
    本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局,部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等,價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
 
報告目錄:
 
第.一章 K12教育行業(yè)發(fā)展綜述      1
1.1 K12教育行業(yè)定義及分類     1
1.1.1 行業(yè)定義     1
1.1.2 行業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)分類    2
1.1.3 行業(yè)主要商業(yè)模式     2
1.2 K12教育行業(yè)特征分析 3
1.2.1 產(chǎn)業(yè)鏈分析 3
1.2.2 K12教育行業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中的地位      3
1.2.3 K12教育行業(yè)生命周期分析      4
(1)行業(yè)生命周期理論基礎(chǔ)     4
(2)K12教育行業(yè)生命周期     5
1.3 最近3-5年中國K12教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析     6
1.3.1 贏利性 6
1.3.2 成長速度     7
1.3.3 附加值的提升空間     7
1.3.4 進(jìn)入壁壘/退出機(jī)制 7
1.3.5 風(fēng)險性 8
1.3.6 行業(yè)周期     8
1.3.7 競爭激烈程度指標(biāo)     9
1.3.8 行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析     9
 
第二章 K12教育行業(yè)運(yùn)行環(huán)境(PEST)分析   10
2.1 K12教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析 10
2.1.1 行業(yè)管理體制分析     10
2.1.2 行業(yè)主要法律法規(guī)     11
2.1.3 行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃     14
2.2 K12教育行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 16
2.2.1 國際宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析     16
2.2.2 國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析     17
2.2.3 產(chǎn)業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析     23
2.3 K12教育行業(yè)社會環(huán)境分析 29
2.3.1 K12教育產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境      29
2.3.2 社會環(huán)境對行業(yè)的影響     34
2.3.3 K12教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對社會發(fā)展的影響      35
2.4 K12教育行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析 35
2.4.1 K12教育技術(shù)分析      35
2.4.2 K12教育技術(shù)發(fā)展水平      36
2.4.3 行業(yè)主要技術(shù)發(fā)展趨勢     36
 
第三章 我國K12教育行業(yè)運(yùn)行分析     39
3.1 我國K12教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析       39
3.1.1 我國K12教育行業(yè)發(fā)展階段    39
3.1.2 我國K12教育行業(yè)發(fā)展總體概況    39
3.1.3 我國K12教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析    40
3.2 2011-2017年K12教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀   40
3.2.1 2011-2017年我國K12教育行業(yè)市場規(guī)模       40
3.2.2 2011-2017年我國K12教育行業(yè)發(fā)展分析       40
3.2.3 2011-2017年中國K12教育企業(yè)發(fā)展分析       41
3.3 區(qū)域市場分析 42
3.3.1 區(qū)域市場分布總體情況     42
3.3.2 2011-2017年重點(diǎn)省市市場分析       42
3.4 K12教育細(xì)分產(chǎn)品/服務(wù)市場分析 42
3.4.1 細(xì)分產(chǎn)品/服務(wù)特色    42
3.4.2 2011-2017年細(xì)分產(chǎn)品/服務(wù)市場規(guī)模及增速   43
3.4.3 重點(diǎn)細(xì)分產(chǎn)品/服務(wù)市場前景預(yù)測    44
3.5 K12教育產(chǎn)品/服務(wù)價格分析 44
3.5.1 2011-2017年K12教育價格走勢       44
3.5.2 影響K12教育價格的關(guān)鍵因素分析 45
(1)成本     45
(2)供需情況     45
(3)關(guān)聯(lián)產(chǎn)品     45
(4)其他     46
3.5.3 2018-2024年K12教育產(chǎn)品/服務(wù)價格變化趨勢      46
3.5.4 主要K12教育企業(yè)價位及價格策略 46
 
第四章 我國K12教育行業(yè)整體運(yùn)行指標(biāo)分析    48
4.1 2011-2017年中國K12教育行業(yè)總體規(guī)模分析   48
4.1.1 企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析     48
4.1.2 人員規(guī)模狀況分析     49
4.1.3 行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析     49
4.1.4 行業(yè)市場規(guī)模分析     50
4.2 2011-2017年中國K12教育行業(yè)運(yùn)營情況分析   51
4.2.1 我國K12教育行業(yè)營收分析    51
4.2.2 我國K12教育行業(yè)成本分析    51
4.2.3 我國K12教育行業(yè)利潤分析    52
4.3 2011-2017年中國K12教育行業(yè)財務(wù)指標(biāo)總體分析   53
4.3.1 行業(yè)盈利能力分析     53
4.3.2 行業(yè)償債能力分析     53
4.3.3 行業(yè)營運(yùn)能力分析     53
4.3.4 行業(yè)發(fā)展能力分析     54
 
第五章 我國K12教育行業(yè)供需形勢分析    55
5.1 K12教育行業(yè)供給分析 55
5.1.1 2011-2017年K12教育行業(yè)供給分析       55
5.1.2 2018-2024年K12教育行業(yè)供給變化趨勢       55
5.1.3 K12教育行業(yè)區(qū)域供給分析      56
5.2 2011-2017年我國K12教育行業(yè)需求情況   56
5.2.1 K12教育行業(yè)需求市場      56
5.2.2 K12教育行業(yè)客戶結(jié)構(gòu)      56
5.2.3 K12教育行業(yè)需求的地區(qū)差異 57
5.3 K12教育市場應(yīng)用及需求預(yù)測     57
5.3.1 K12教育應(yīng)用市場總體需求分析      57
(1)K12教育應(yīng)用市場需求特征     57
(2)K12教育應(yīng)用市場需求總規(guī)模 58
5.3.2 2018-2024年K12教育行業(yè)領(lǐng)域需求量預(yù)測   58
(1)2018-2024年K12教育行業(yè)領(lǐng)域需求產(chǎn)品/服務(wù)功能預(yù)測     58
(2)2018-2024年K12教育行業(yè)領(lǐng)域需求產(chǎn)品/服務(wù)市場格局預(yù)測     59
5.3.3 重點(diǎn)行業(yè)K12教育產(chǎn)品/服務(wù)需求分析預(yù)測   59
 
 
第六章 K12教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析      63
6.1 K12教育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析 63
6.1.1 市場細(xì)分充分程度分析     63
6.1.2 各細(xì)分市場領(lǐng)先企業(yè)排名 63
6.1.3 各細(xì)分市場占總市場的結(jié)構(gòu)比例     64
6.1.4 領(lǐng)先企業(yè)的結(jié)構(gòu)分析(所有制結(jié)構(gòu))     64
6.2 產(chǎn)業(yè)價值鏈條的結(jié)構(gòu)分析及產(chǎn)業(yè)鏈條的整體競爭優(yōu)勢分析    64
6.2.1 產(chǎn)業(yè)價值鏈條的構(gòu)成 64
6.2.2 產(chǎn)業(yè)鏈條的競爭優(yōu)勢與劣勢分析     65
6.3 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展預(yù)測 65
6.3.1 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)政策分析     65
6.3.2 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中消費(fèi)者需求的引導(dǎo)因素 66
6.3.3 中國K12教育行業(yè)參與國際競爭的戰(zhàn)略市場定位 66
6.3.4 K12教育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向分析      66
6.3.5 建議   67
 
第七章 我國K12教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 68
7.1 K12教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析     68
7.1.1 產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)分析 68
7.1.2 主要環(huán)節(jié)的增值空間 69
7.1.3 與上下游行業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性     69
7.2 K12教育上游行業(yè)分析 70
7.2.1 K12教育產(chǎn)品成本構(gòu)成      70
7.2.2 2011-2017年上游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀       70
7.2.3 2018-2024年上游行業(yè)發(fā)展趨勢       71
7.2.4 上游供給對K12教育行業(yè)的影響    71
7.3 K12教育下游行業(yè)分析 72
7.3.1 K12教育下游行業(yè)分布      72
7.3.2 2011-2017年下游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀       73
7.3.3 2018-2024年下游行業(yè)發(fā)展趨勢       74
7.3.4 下游需求對K12教育行業(yè)的影響    75
 
第八章 我國K12教育行業(yè)渠道分析及策略 76
8.1 K12教育行業(yè)渠道分析 76
8.1.1 渠道形式及對比 76
8.1.2 各類渠道對K12教育行業(yè)的影響    78
8.1.3 主要K12教育企業(yè)渠道策略研究    79
8.1.4 各區(qū)域主要代理商情況     79
8.2 K12教育行業(yè)用戶分析 80
8.2.1 用戶認(rèn)知程度分析     80
8.2.2 用戶需求特點(diǎn)分析     80
8.2.3 用戶購買途徑分析     82
8.3 K12教育行業(yè)營銷策略分析 83
8.3.1 中國K12教育營銷概況    83
8.3.2 K12教育營銷策略探討      84
8.3.3 K12教育營銷發(fā)展趨勢      84
 
第九章 我國K12教育行業(yè)競爭形勢及策略 86
9.1 行業(yè)總體市場競爭狀況分析 86
9.1.1 K12教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析      86
(1)現(xiàn)有企業(yè)間競爭 86
(2)潛在進(jìn)入者分析 86
(3)替代品威脅分析 87
(4)供應(yīng)商議價能力 87
(5)客戶議價能力     87
(6)競爭結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總結(jié)     88
9.1.2 K12教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析 88
9.1.3 K12教育行業(yè)集中度分析 90
9.1.4 K12教育行業(yè)SWOT分析 90
9.2 中國K12教育行業(yè)競爭格局綜述       92
9.2.1 K12教育行業(yè)競爭概況      92
(1)中國K12教育行業(yè)競爭格局     92
(2)K12教育行業(yè)未來競爭格局和特點(diǎn) 93
(3)K12教育市場進(jìn)入及競爭對手分析 93
9.2.2 中國K12教育行業(yè)競爭力分析 93
(1)我國K12教育行業(yè)競爭力剖析 93
(2)我國K12教育企業(yè)市場競爭的優(yōu)勢 93
(3)國內(nèi)K12教育企業(yè)競爭能力提升途徑     94
9.2.3 K12教育市場競爭策略分析      95
 
第十章 K12教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析     98
10.1 新東方教育集團(tuán)   98
10.1.1 企業(yè)概況   98
10.1.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   98
10.1.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 99
10.1.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     101
10.1.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     102
10.2 好未來集團(tuán)   102
10.2.1 企業(yè)概況   102
10.2.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   103
10.2.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 103
10.2.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     105
10.2.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     106
10.3 博實(shí)樂教育集團(tuán)   107
10.3.1 企業(yè)概況   107
10.3.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   107
10.3.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 108
10.3.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     110
10.3.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     111
10.4 楓葉教育集團(tuán)      112
10.4.1 企業(yè)概況   112
10.4.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   112
10.4.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 113
10.4.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     114
10.4.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     117
10.5 宇華教育集團(tuán)      117
10.5.1 企業(yè)概況   117
10.5.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   118
10.5.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 118
10.5.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     121
10.5.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     123
10.6 睿見教育集團(tuán)      123
10.6.1 企業(yè)概況   123
10.6.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   124
10.6.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 125
10.6.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     127
10.6.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     131
10.7 海亮教育集團(tuán)      132
10.7.1 企業(yè)概況   132
10.7.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   133
10.7.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 134
10.7.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     134
10.7.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     137
10.8 成實(shí)外教育有限公司   138
10.8.1 企業(yè)概況   138
10.8.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   139
10.8.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 139
10.8.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     140
10.8.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     142
10.9 精銳國際教育集團(tuán)      143
10.9.1 企業(yè)概況   143
10.9.2 企業(yè)優(yōu)勢分析   144
10.9.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色 145
10.9.4 2011-2017年經(jīng)營狀況     147
10.9.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃     147
10.10 學(xué)大教育集團(tuán)    148
10.10.1 企業(yè)概況 148
10.10.2 企業(yè)優(yōu)勢分析 148
10.10.3 產(chǎn)品/服務(wù)特色       149
10.10.4 2011-2017年經(jīng)營狀況    150
10.10.5 2018-2024年發(fā)展規(guī)劃    151
 
第十一章 2018-2024年K12教育行業(yè)投資前景   152
11.1 2018-2024年K12教育市場發(fā)展前景 152
11.1.1 2018-2024年K12教育市場發(fā)展?jié)摿?span>     152
11.1.2 2018-2024年K12教育市場發(fā)展前景展望     152
11.1.3 2018-2024年K12教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析     152
11.2 2018-2024年K12教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測 153
11.2.1 2018-2024年K12教育行業(yè)發(fā)展趨勢     153
11.2.2 2018-2024年K12教育市場規(guī)模預(yù)測     154
2020年K12教育行業(yè)規(guī)模有望達(dá)到8800億
 
11.2.3 2018-2024年K12教育行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測     154
11.2.4 2018-2024年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測      155
11.3 2018-2024年中國K12教育行業(yè)供需預(yù)測 156
11.3.1 2018-2024年中國K12教育行業(yè)供給預(yù)測     156
11.3.2 2018-2024年中國K12教育行業(yè)需求預(yù)測     157
11.3.3 2018-2024年中國K12教育供需平衡預(yù)測     157
11.4 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關(guān)鍵趨勢      158
11.4.1 市場整合成長趨勢   158
11.4.2 需求變化趨勢及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測       158
11.4.3 企業(yè)區(qū)域市場拓展的趨勢       158
11.4.4 科研開發(fā)趨勢及替代技術(shù)進(jìn)展       158
11.4.5 影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢   159
 
第十二章 2018-2024年K12教育行業(yè)投資機(jī)會與風(fēng)險      160
12.1 K12教育行業(yè)投融資情況    160
12.1.1 行業(yè)資金渠道分析   160
12.1.2 固定資產(chǎn)投資分析   161
12.1.3 兼并重組情況分析   162
12.2 2018-2024年K12教育行業(yè)投資機(jī)會 164
12.2.1 產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會       164
12.2.2 細(xì)分市場投資機(jī)會   164
12.2.3 重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會   165
12.3 2018-2024年K12教育行業(yè)投資風(fēng)險及防范    166
12.3.1 政策風(fēng)險及防范       166
12.3.2 技術(shù)風(fēng)險及防范       167
12.3.3 供求風(fēng)險及防范       167
12.3.4 宏觀經(jīng)濟(jì)波動風(fēng)險及防范       168
12.3.5 關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險及防范       168
12.3.6 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)風(fēng)險及防范       168
12.3.7 其他風(fēng)險及防范       169
 
第十三章 K12教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 170
13.1 K12教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究       170
13.1.1 戰(zhàn)略綜合規(guī)劃   170
13.1.2 技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略   170
13.1.3 業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略   171
13.1.4 區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃   172
13.1.5 產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃   172
13.1.6 營銷品牌戰(zhàn)略   173
13.1.7 競爭戰(zhàn)略規(guī)劃   173
13.2 對我國K12教育品牌的戰(zhàn)略思考      173
13.2.1 K12教育品牌的重要性    173
13.2.2 K12教育實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義 174
13.2.3 K12教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析 175
13.2.4 我國K12教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略      176
13.2.5 K12教育品牌戰(zhàn)略管理的策略 176
13.3 K12教育經(jīng)營策略分析       177
13.3.1 K12教育市場細(xì)分策略    177
13.3.2 K12教育市場創(chuàng)新策略    177
13.3.3 品牌定位與品類規(guī)劃       178
13.3.4 K12教育新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略    178
13.4 K12教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究       179
13.4.1 2017年K12教育行業(yè)投資戰(zhàn)略      179
13.4.2 2018-2024年K12教育行業(yè)投資戰(zhàn)略     180
13.4.3 2018-2024年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略     182
 
第十四章 研究結(jié)論及投資建議     184(ZYYF
14.1 K12教育行業(yè)研究結(jié)論       184
14.2 K12教育行業(yè)投資價值評估       185
14.3 K12教育行業(yè)投資建議      185
14.3.1 行業(yè)發(fā)展策略建議   185
14.3.2 行業(yè)投資方向建議   185
14.3.3 行業(yè)投資方式建議   186
 
 
圖表目錄:
圖表:我國K12教育行業(yè)框架   1
圖表:國內(nèi)各教育階段公辦學(xué)校與民辦教育機(jī)構(gòu)占比情況    4
圖表:行業(yè)的生命周期       5
圖表:民促法改革前后的影響分析   12
圖表:K12階段營利性和禁止設(shè)立營利性機(jī)構(gòu)的界限    13
圖表:K12教育行業(yè)主要法律法規(guī)    14
圖表:2011-2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度     18
圖表:2011-2017年三次產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重     18
圖表:2017年2017年人口數(shù)及其構(gòu)成     19
圖表:2017年居民消費(fèi)價格月度漲跌幅度      19
圖表:2017年居民消費(fèi)價格比2017年漲跌幅度     20
圖表:2011-2017年全社會固定資產(chǎn)投資 20
圖表:2017年按領(lǐng)域分固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)占比      21
圖表:2017年分行業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)及其增長速度   22
圖表:2011-2017年全社會消費(fèi)品零售總額     23
圖表:2011-2017年全國居民人均可支配收入及其增長速度 30
圖表:2017年全國居民人均消費(fèi)支出及其構(gòu)成      30
圖表:2011-2017年普通本專科、中等職業(yè)教育、普通高中招生人數(shù) 31
圖表:2011-2017年研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)支出及其增長速度 32
圖表:2017年專利申請受理、授權(quán)和有效專利情況      33
圖表:各國家庭收入教育支出占比分析    34
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)學(xué)前教育階段市場規(guī)模     43
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)義務(wù)教育階段市場規(guī)模     43
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)高中階段市場規(guī)模     44
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量     48
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)人員規(guī)模     49
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模     49
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)市場規(guī)模     50
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)收入規(guī)模     51
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)利潤分析     52
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)盈利能力分析     53
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)償債能力分析     53
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)營運(yùn)能力分析     53
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)發(fā)展能力分析     54
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)供給規(guī)模     55
圖表:2011-2017年中國K12教育行業(yè)需求規(guī)模     58
圖表:2011-2017年全國民辦幼兒園園數(shù) 60
圖表:2011-2017年全國民辦小學(xué)校數(shù)     61
圖表:2011-2017年全國民辦普通初中校數(shù)     61
圖表:2011-2017年全國民辦普通高中校數(shù)     62
圖表:中國K12教育行業(yè)主要企業(yè)排名(2017財年上半年?duì)I業(yè)收入)      63
圖表:2017年中國K12教育行業(yè)細(xì)分市場結(jié)構(gòu)      64
圖表:K12教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析       68
圖表:K12教育產(chǎn)品成本構(gòu)成    70
圖表:K12學(xué)生參加的各類課外輔導(dǎo)       72
圖表:K12家長的需求特點(diǎn)       72
圖表:2017年各階段學(xué)生數(shù)量分析   73
圖表:家庭教育月支出占比分析       73
圖表:K12教育行業(yè)市場分析與預(yù)測       74
圖表:80%以上的學(xué)生參加過K12課外培訓(xùn)    80
圖表:70%以上的學(xué)生參加過1-2個培訓(xùn)班     80
圖表:輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與在線教育市場份額       81
圖表:K12學(xué)生平均每天參加輔導(dǎo)的時間       82
圖表:在線教育用戶的付費(fèi)率    82
圖表:K12教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析       88
圖表:K12教育行業(yè)集中度分析       90
圖表:2018-2024年K12教育市場規(guī)模預(yù)測     154
圖表:2018-2024年K12教育行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測     156
圖表:2018-2024年K12教育行業(yè)需求規(guī)模預(yù)測     157
圖表:2018-2024年K12教育行業(yè)供需平衡預(yù)測     157

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