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2017-2023年中國在線教育行業(yè)前景研究與市場運營趨勢報告

字體大�。�大中小2017-11-06 中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng) http://www.projet-habitat.com

【報告名稱】2017-2023年中國在線教育行業(yè)前景研究與市場運營趨勢報告
【關鍵字】在線教育在線教育市場分析
【出版日期】2017-11
【交付方式】Email電子版/特快專遞
【價　　格】紙介版：9800元電子版：9800元紙介+電子：10000元
【訂購電話】400-700-9383(免長話費) 010-80993936
2017-2023年中國在線教育行業(yè)前景研究與市場運營趨勢報告.doc 2017-2023年中國在線教育行業(yè)前景研究與市場運營趨勢報告.pdf 下載訂購協(xié)議

教育是人民群眾最為關心的現(xiàn)實問題之一，對于國家的全面發(fā)展以及核心競爭力的提升起到關鍵作用。教育信息化在促進教育公平以及推進教育現(xiàn)代化方面能夠發(fā)揮重要作用。教育領域市場空間極為廣闊，尤其是以中小學教育為代表的 K12 教育。

截止 2015 年，在線教育市場規(guī)模達到 1192 億元，從 2011 到 2015 年在線教育市場規(guī)模的 CAGR 為 20.0%。而 2015 年中小學在線教育的市場規(guī)模為 138 億元，在整個市場中占比 11.6%，近三年來其市場規(guī)模的同比增速保持在 30%以上，預計未來仍然能夠保持高速增長趨勢。

國內(nèi)中小學在線教育市場規(guī)模及其增速

中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)發(fā)布的《2017-2023年中國在線教育行業(yè)前景研究與市場運營趨勢報告》共十二章。首先介紹了中國在線教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、中國在線教育整體運行態(tài)勢等，接著分析了中國在線教育行業(yè)市場運行的現(xiàn)狀，然后介紹了中國在線教育市場競爭格局。隨后，報告對中國在線教育做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析，最后分析了中國在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預測。您若想對在線教育產(chǎn)業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資在線教育行業(yè)，本報告是您不可或缺的重要工具。

本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

報告目錄：

第一章在線教育行業(yè)發(fā)展綜述

1.1 在線教育行業(yè)定義及分類

1.1.1 行業(yè)定義

1.1.2 行業(yè)主要分類

1.2 在線教育行業(yè)特征分析

1.2.1 產(chǎn)業(yè)鏈分析

1.2.2 在線教育行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位

1.2.3 在線教育行業(yè)生命周期分析

1.3 最近3-5年中國在線教育行業(yè)經(jīng)濟指標分析

1.3.1 贏利性

1.3.2 成長速度

1.3.3 附加值的提升空間

1.3.4 進入壁壘／退出機制

1.3.5 風險性

1.3.6 行業(yè)周期

1.3.7 競爭激烈程度指標

第二章 我國在線教育行業(yè)運行分析

2.1 我國在線教育行業(yè)發(fā)展狀況分析

2.1.1 我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段

2.1.2 我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況

2.1.3 我國在線教育行業(yè)發(fā)展特點分析

2.1.4 我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析

2.2 2014-2016年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

2.2.1 2014-2016年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模

2.2.2 2014-2016年我國在線教育行業(yè)發(fā)展分析

2.2.3 2014-2016年中國在線教育企業(yè)發(fā)展分析

2.3 區(qū)域市場分析

2.3.1 區(qū)域市場分布總體情況

2.3.2 2014-2016年重點省市市場分析

2.3.3 2014-2016年重點城市市場分析

第三章 我國在線教育行業(yè)供求分析

3.1 國內(nèi)市場需求分析

3.1.1 需求規(guī)模

3.1.2 需求結構

3.1.3 區(qū)域市場

3.2 國內(nèi)市場供給分析

3.2.1 供給規(guī)模

3.2.2 供給結構

3.2.3 區(qū)域分布

第四章 在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)結構分析

4.1 在線教育產(chǎn)業(yè)結構分析

4.1.1 市場細分充分程度分析

4.1.2 各細分市場領先企業(yè)排名

4.1.3 各細分市場占總市場的結構比例

4.2 產(chǎn)業(yè)價值鏈條的結構分析及產(chǎn)業(yè)鏈條的整體競爭優(yōu)勢分析

4.2.1 產(chǎn)業(yè)價值鏈條的構成

4.2.2 產(chǎn)業(yè)鏈條的競爭優(yōu)勢與劣勢分析

4.3 產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展預測

4.3.1 產(chǎn)業(yè)相關政策方向分析

4.3.2 產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中消費者需求的引導因素

4.3.3 中國在線教育行業(yè)參與國際競爭的戰(zhàn)略市場定位

4.3.4 產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整方向分析

第五章 在線教育細分市場分析

5.1 在線英語教育行業(yè)發(fā)展分析

5.1.1 在線英語教育市場現(xiàn)狀

5.1.2 在線英語教育競爭分析

5.1.3 在線英語教育市場趨勢

5.1.4 在線英語教育發(fā)展前景分析

5.2 在線人力資源教育行業(yè)發(fā)展分析

5.2.1 在線人力資源教育市場現(xiàn)狀

5.2.2 在線人力資源教育競爭分析

5.2.3 在線人力資源教育市場趨勢

5.2.4 在線人力資源教育發(fā)展前景分析

5.3 在線其他教育行業(yè)發(fā)展分析

5.3.1 在線其他教育市場發(fā)展分析

5.3.2 在線其他教育競爭分析

5.3.3 在線其他教育市場趨勢

5.3.4 發(fā)展前景分析

5.4 在線商業(yè)培訓行業(yè)發(fā)展分析

5.4.2 在線商業(yè)培訓競爭分析

5.4.3 在線商業(yè)培訓市場趨勢

5.4.4 發(fā)展前景分析

5.5 在線技能培訓行業(yè)發(fā)展分析

5.5.1 在線技能培訓市場發(fā)展分析

5.5.2 在線技能培訓競爭分析

5.5.3 在線技能培訓市場趨勢

5.5.4 發(fā)展前景分析

第六章 我國在線教育行業(yè)競爭形勢及策略

6.1 行業(yè)總體市場競爭狀況分析

6.1.1 在線教育行業(yè)競爭結構分析

（1）現(xiàn)有企業(yè)間競爭

（2）潛在進入者分析

（3）替代品威脅分析

（4）供應商議價能力

（5）客戶議價能力

6.1.2 在線教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析

6.1.3 在線教育行業(yè)集中度分析

6.1.4 在線教育行業(yè)SWOT分析

6.2 中國在線教育行業(yè)競爭格局綜述

6.2.1 在線教育行業(yè)競爭概況

6.2.2 中國在線教育行業(yè)競爭力分析

6.2.3 在線教育市場競爭策略分析

第七章 在線教育行業(yè)領先企業(yè)經(jīng)營形勢分析

7.1 美國GlobalEnglish

7.1.1 企業(yè)概況

7.1.2 在線教育內(nèi)容分析

7.1.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.1.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.1.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.2 新東方在線

7.2.1 企業(yè)概況

7.2.2 在線教育內(nèi)容分析

7.2.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.2.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.2.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.3 說寶堂

7.3.1 企業(yè)概況

7.3.2 在線教育內(nèi)容分析

7.3.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.3.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.3.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.4 易學國際

7.4.1 企業(yè)概況

7.4.2 在線教育內(nèi)容分析

7.4.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.4.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.4.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.5 正保遠程教育

7.5.1 企業(yè)概況

7.5.2 在線教育內(nèi)容分析

7.5.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.5.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.5.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.6 火星時代實訓基地

7.6.1 企業(yè)概況

7.6.2 在線教育內(nèi)容分析

7.6.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.6.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.6.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.7 洪恩在線

7.7.1 企業(yè)概況

7.7.2 在線教育內(nèi)容分析

7.7.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.7.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.7.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.8 時代光華

7.8.1 企業(yè)概況

7.8.2 在線教育內(nèi)容分析

7.8.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.8.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.8.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.9 天琪培訓

7.9.1 企業(yè)概況

7.9.2 在線教育內(nèi)容分析

7.9.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.9.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.9.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

7.10 尚德機構

7.10.1 企業(yè)概況

7.10.2 在線教育內(nèi)容分析

7.10.3 企業(yè)經(jīng)營情況分析

7.10.4 企業(yè)在線教育的特點和優(yōu)勢

7.10.5 企業(yè)戰(zhàn)略分析

第八章 2017-2023年在線教育行業(yè)投資前景

8.1 2017-2023年在線教育市場發(fā)展前景

8.1.1 2017-2023年在線教育市場發(fā)展?jié)摿?/font>

8.1.2 2017-2023年在線教育市場發(fā)展前景展望

8.1.3 2017-2023年在線教育細分行業(yè)發(fā)展前景分析

（1）高等網(wǎng)絡教育

（2）在線職業(yè)培訓

（3）企業(yè)在線教育

8.2 2017-2023年在線教育市場發(fā)展趨勢預測

8.2.1 2017-2023年在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢

8.2.2 2017-2023年在線教育市場規(guī)模預測

國內(nèi)在線教育市場規(guī)模及其增速

8.2.3 2017-2023年細分市場發(fā)展趨勢預測

8.3 2017-2023年中國在線教育行業(yè)供需預測

8.3.1 2017-2023年中國在線教育行業(yè)供給預測

8.3.2 2017-2023年中國在線教育行業(yè)需求預測

8.4 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關鍵趨勢

8.4.1 市場整合成長趨勢

8.4.2 需求變化趨勢及新的商業(yè)機遇預測

8.4.3 影響生產(chǎn)經(jīng)營的變革

8.4.4 影響企業(yè)銷售與服務方式的關鍵趨勢

第九章 2017-2023年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析

9.1 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析

9.1.1 行業(yè)管理體制分析

9.1.2 行業(yè)相關法律法規(guī)

9.1.3 行業(yè)相關發(fā)展規(guī)劃

9.2 在線教育行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析

9.2.1 國際宏觀經(jīng)濟形勢分析

9.2.2 國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢分析

9.2.3 產(chǎn)業(yè)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析

9.3 在線教育行業(yè)社會環(huán)境分析

9.3.1 在線教育產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境

9.3.2 社會環(huán)境對行業(yè)的影響

9.3.3 在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義

第十章 2017-2023年在線教育行業(yè)投資機會與風險

10.1 在線教育行業(yè)投融資情況

10.1.1 行業(yè)資金渠道分析

10.1.2 固定資產(chǎn)投資分析

10.2 2017-2023年在線教育行業(yè)投資機會

10.2.1 產(chǎn)業(yè)鏈投資機會

10.2.2 細分市場投資機會

10.3 2017-2023年在線教育行業(yè)投資風險及防范

10.3.1 政策風險及防范

10.3.2 市場風險及防范

10.3.3 宏觀經(jīng)濟波動風險及防范

10.3.4 資金短缺風險及防范

10.3.5 其他風險及防范

第十一章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究

11.1 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

11.1.1 戰(zhàn)略綜合規(guī)劃

11.1.2 技術開發(fā)戰(zhàn)略

11.1.3 業(yè)務組合戰(zhàn)略

11.1.4 區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃

11.1.5 產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

11.1.6 營銷品牌戰(zhàn)略

11.1.7 競爭戰(zhàn)略規(guī)劃

11.2 對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考

11.2.1 品牌的重要性

11.2.2 實施品牌戰(zhàn)略的意義

11.2.3 企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析

11.2.4 企業(yè)的品牌戰(zhàn)略

11.2.5 品牌戰(zhàn)略管理的策略

11.3 在線教育經(jīng)營策略分析

11.3.1 市場細分策略

11.3.2 市場創(chuàng)新策略

11.3.3 品牌定位與品類規(guī)劃

11.3.4 新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略

第十二章 研究結論及投資建議（ZYYF）

12.1 在線教育行業(yè)研究結論

12.2 在線教育行業(yè)投資價值評估

12.3 在線教育行業(yè)投資建議

12.3.1 行業(yè)發(fā)展策略建議

12.3.2 行業(yè)投資方向建議

圖表目錄：

圖表我國在線教育發(fā)展階段

圖表 2016年我國在線教育市場規(guī)模

圖表 2013-2016年我國教育培訓行業(yè)投資統(tǒng)計

圖表在線教育在教育培訓行業(yè)投總額占比分析

圖表在線教育行業(yè)集中度分析

圖表在線教育重點品牌

圖表獲取知識途徑調(diào)查

圖表在職人員學習時間段與時長

圖表父母對子女在線教育意愿

圖表在線教育重點區(qū)域市場

圖表 2016年我國互聯(lián)網(wǎng)教育市場分布

圖表我國教育行業(yè)上市公司概況

圖表我國各級各類學校數(shù)和在校學生數(shù)

圖表 2011-2016年我國出國留學人數(shù)

圖表影響網(wǎng)絡教學平臺使用的因素

圖表未來在線教育趨勢分析

圖表在線平臺產(chǎn)業(yè)鏈

圖表在線教育產(chǎn)業(yè)鏈分析

圖表傳統(tǒng)培訓機構成本構成

圖表在線教育成本構成

圖表移動學習與網(wǎng)絡學習的關系

圖表目前移動APP的用戶數(shù)

圖表對移動教學APP系統(tǒng)的要求

圖表影響移動學習APP使用的因素

圖表對移動平臺及課程的特性需求

圖表困擾移動學習的最大問題

圖表企業(yè)員工培訓費用

圖表企業(yè)員工個人培訓費用對工資總額占比

圖表培訓手段中e-learning的占比

圖表遠程教育模式及相關技術

圖表我國電子商務環(huán)境分析

圖表 2017-2023年我國在線教育市場規(guī)模預測

圖表區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略咨詢流程圖

圖表區(qū)域SWOT戰(zhàn)略分析圖

圖表四種基本的品牌戰(zhàn)略

行業(yè)分類

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