2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場深度研究與投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告會(huì)計(jì)培訓(xùn) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場分析2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場深度研究與投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告,首先介紹了中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、會(huì)計(jì)培訓(xùn)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等,接著分析了中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場競爭格局。隨后,報(bào)告對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析,最后分析了

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2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場深度研究與投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告

Tag:會(huì)計(jì)培訓(xùn)  
    考證類培訓(xùn)存剛性需求,政策變更促實(shí)操類課程需求提升。隨著會(huì)計(jì)從業(yè)資格證取消,未來的會(huì)計(jì)培訓(xùn)將向兩個(gè)方向延展:一方面,財(cái)會(huì)類高端證書考試、高端資格認(rèn)證考試等培訓(xùn)需求仍存。另外一方面,課程設(shè)置向?qū)嵅兕惏l(fā)展,一體化課程占比提升。例如恒企教育所提供的類似會(huì)計(jì)新銳實(shí)操訓(xùn)練營、財(cái)務(wù)精英孵化訓(xùn)練營、稅務(wù)精英訓(xùn)練營等提供包含“考證+實(shí)操+就業(yè)”的一體化服務(wù)的課程將被更多機(jī)構(gòu)采納使用。根據(jù)測(cè)算,2016年財(cái)會(huì)培訓(xùn)市場規(guī)模達(dá)到138億,對(duì)應(yīng)年均復(fù)合增長率20%。
    會(huì)計(jì)從業(yè)資格證取消,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱成入口級(jí)課程。2017 年 11 月《會(huì)計(jì)法》修正案生效,正式取消會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書取消后,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師等考試將成為財(cái)務(wù)工作者新的目標(biāo)。其中,從考試難度來看,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試難度最接近會(huì)計(jì)從業(yè)考試;從含金量來看,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試含金量比會(huì)計(jì)從業(yè)更高;從報(bào)名要求上來看,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名門檻要求更低。因此,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱逐步成為財(cái)會(huì)領(lǐng)域入口級(jí)課程。
    初級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名人數(shù)驟增,2018 年同比增速達(dá) 116%。受會(huì)計(jì)從業(yè)資格證取消影響,2018 年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名人數(shù)創(chuàng)下新高,達(dá) 404 萬人,同比驟增 116.04%; 2018 年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱通過率僅為 16.60%(-3.92pct)。中級(jí)職稱 2018 年報(bào)名人數(shù)為 135 萬人,同比增加 18.42%, CAGR 達(dá) 17.02%。截至 2018 年末,通過初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)職稱累計(jì)人數(shù)分別為 510 萬、19 萬和 16 萬。
2018 年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名人數(shù)
 
2018 年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名人數(shù)
 
     中國產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)發(fā)布的《2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場深度研究與投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告》共九章。首先介紹了中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、會(huì)計(jì)培訓(xùn)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等,接著分析了中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場競爭格局。隨后,報(bào)告對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析,最后分析了中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
     本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局,部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局及市場調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等,價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫。
 
報(bào)告目錄:
.一章 2013-2019中國培訓(xùn)所屬行業(yè)運(yùn)行新形勢(shì)透析
.一節(jié) 中國培訓(xùn)行業(yè)總體發(fā)展情況
一、中國培訓(xùn)行業(yè)的產(chǎn)生
二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征
三、我國培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段
第二節(jié) 2013-2019年中國培訓(xùn)市場運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析
一、中國培訓(xùn)市場的突出特點(diǎn)
二、教育培訓(xùn)市場步入品牌經(jīng)營時(shí)代
三、中國教育培訓(xùn)市場運(yùn)作分析
四、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭策略研究
第三節(jié) 2013-2019年中國培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題探討
一、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)缺乏核心競爭力
二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)專業(yè)度不夠
三、培訓(xùn)行業(yè)課程同質(zhì)化
第四節(jié) 2013-2019年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對(duì)策分析
 
.一節(jié) 2013-2019年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)主要問題
三、未來經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與政策展望
第二節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境分析
一、人口環(huán)境
二、教育、科技及文化環(huán)境第三節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的技術(shù)環(huán)境分析
 
第三章 中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)所屬發(fā)展?fàn)顩r分析
.一節(jié) 中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀綜述
一、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施帶來培訓(xùn)市場新變化
二、ACA培訓(xùn)加快我國會(huì)計(jì)人才與國際接軌
三、高級(jí)會(huì)計(jì)人才培訓(xùn)市場競爭激烈
第二節(jié) 中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場規(guī)模分析
第三節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題分析
 
第四章 2013-2019中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)所屬行業(yè)運(yùn)行新格局透析
.一節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場需求分析
2018 年高級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名人數(shù)
 
第二節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場動(dòng)態(tài)分析
一、中外合作培訓(xùn)國際化高級(jí)會(huì)計(jì)人才
二、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)市場詳解
第三節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)分析
一、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)的重要意義
二、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)常見問題
三、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)發(fā)展策略
第四節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對(duì)策
 
第五章 中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場消費(fèi)者特征調(diào)研分析
.一節(jié) 中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場的類別劃分與課程層次劃分
一、會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場類別劃分
二、按組織機(jī)構(gòu)劃分
三、會(huì)計(jì)課程層次
第三節(jié) 會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書的層次類別和收入差異
第四節(jié) 會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)需求的影響因素分析
一、培訓(xùn)師資層次水平
二、培訓(xùn)成本
三、學(xué)員培訓(xùn)期望
四、學(xué)員所具備的條件
五、學(xué)員的教育培訓(xùn)價(jià)值觀
六、培訓(xùn)課程的靈活性
 
第六章 2013-2019中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場競爭狀況分析
.一節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 2013-2019年民辦會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場競爭力分析
第三節(jié) 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)企業(yè)提升競爭力策略分析
 
第七章中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力分析
.一節(jié) 尚德機(jī)構(gòu)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析
四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析
第二節(jié) 中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模析
三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析
四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析
第三節(jié) 上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模及師資力量分析
三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析
四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析
第四節(jié) 上海易達(dá)教育培訓(xùn)中心
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模及師資力量分析
三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析
四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析
第五節(jié) 財(cái)考網(wǎng)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模及師資力量分析
三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析
四、市場策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析
第六節(jié) 華夏大地
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模及師資力量分析
三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析
 
第八章 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)分析
.一節(jié) 2020-2026年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化
二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化
三、培訓(xùn)課程個(gè)性化
四、培訓(xùn)范圍國際化
五、培訓(xùn)模式多元化
六、培訓(xùn)手段多樣化
第二節(jié) 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場規(guī)模趨勢(shì)分析
第三節(jié) 2020-2026年中國會(huì)計(jì)網(wǎng)格培訓(xùn)市場競爭策略
 
第九章 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析
.一節(jié) 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場投資環(huán)境分析
第二節(jié) 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場投資機(jī)會(huì)分析
第三節(jié) 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)市場投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、競爭風(fēng)險(xiǎn)分析
二、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)分析
第四節(jié)投資建議
 
圖表目錄:
圖表 1 2013-2019年中國季度GDP增長率走勢(shì)分析圖 單位:%
圖表 2 2013-2019年中國分產(chǎn)業(yè)季度GDP增長率走勢(shì)分析圖 單位:%
圖表 3 2013-2019年中國工業(yè)增加值走勢(shì)分析圖單位:%
圖表 4 2013-2019年中國固定資產(chǎn)投資走勢(shì)分析圖單位:%
圖表 5 2013-2019年中國東、中、西部地區(qū)固定資產(chǎn)投資走勢(shì)分析圖單位:%
圖表 6 2013-2019年中國社會(huì)消費(fèi)品零售總額走勢(shì)分析圖單位:億元,%
圖表 7 2013-2019年中國社會(huì)消費(fèi)品零售總額構(gòu)成走勢(shì)分析圖單位:%
圖表 8 2013-2019年中國CPI、PPI走勢(shì)分析圖 單位:%
圖表 9 2013-2019年中國企業(yè)商品價(jià)格指數(shù)走勢(shì)分析圖(去年同期為100)
圖表 10 2013-2019年中國月度進(jìn)出口走勢(shì)分析圖單位:%
圖表 11 2013-2019年中國貨幣供應(yīng)量走勢(shì)分析圖單位:億元
圖表 12 2013-2019年中國存、貸款量走勢(shì)分析圖單位:億元 %
圖表 13 2013-2019年中國人民幣新增貸款量走勢(shì)分析圖單位:億元
圖表 14 2013-2019年中國匯儲(chǔ)備總額走勢(shì)分析圖單位:億美元、%
圖表 15 2019年人口數(shù)量及構(gòu)成
圖表 16 2013-2019年中國城鎮(zhèn)化率情況 單位:萬人
圖表 17 2013-2019年高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)圖表 18 2013-2019年研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出
圖表 19 2013-2019年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場規(guī)模
圖表 20 2013-2019年中國會(huì)計(jì)資格考試報(bào)名人數(shù)
圖表 21 2019年我國會(huì)計(jì)報(bào)考人員分省市分布
圖表 22 2019年我國會(huì)計(jì)資格考試報(bào)名結(jié)構(gòu)
圖表 23 2019年我國會(huì)計(jì)資格報(bào)考考生性別結(jié)構(gòu)
圖表 24 2019年會(huì)計(jì)報(bào)考人員本科以上學(xué)歷占比
圖表 25 2019年會(huì)計(jì)報(bào)考人員財(cái)經(jīng)類專業(yè)考生占比
圖表 26 會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場類別劃分(按市場類別)
圖表 27 會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場類別劃分(按組織機(jī)構(gòu)劃分)
圖表 28 會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場類別劃分(國內(nèi)按會(huì)計(jì)課程層次)
圖表 29 會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場類別劃分(國外按會(huì)計(jì)課程層次)
圖表 30 會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書主要層次類別和收入差異
圖表 31 2020-2026年中國會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測(cè)

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