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2020-2026年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場前景研究與投資前景分析報告

字體大�。�大中小2020-04-29 中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng) http://projet-habitat.com

【報告名稱】2020-2026年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場前景研究與投資前景分析報告
【關(guān) 鍵字】少兒藝術(shù)培訓(xùn) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場分析
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中國培訓(xùn)業(yè)規(guī)模速度遞增不斷提高，截至目前，全國大、中型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2萬余家，中國教育培訓(xùn)的潛在市場規(guī)模巨大，并保持著迅猛的發(fā)展態(tài)勢。培訓(xùn)市場的辦學(xué)主體也由最初的學(xué)校和行業(yè)企業(yè)辦班，開始逐漸擴(kuò)大到社會力量、培訓(xùn)公司或個人辦學(xué)等。培訓(xùn)行業(yè)是一個非常誘人的行業(yè)，培訓(xùn)業(yè)正以每年30%以上的速度迅速增長，行業(yè)整體發(fā)展速度增長快。但和發(fā)達(dá)國家相比，國內(nèi)從事培訓(xùn)業(yè)務(wù)的公司規(guī)模小，數(shù)量多，"大市場，小作坊"現(xiàn)象非常突出。同時，隨著外資企業(yè)不斷進(jìn)入中國市場，以及留學(xué)人數(shù)的不斷攀升，眾多外資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也陸續(xù)進(jìn)入中國，與國外大大小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展開競爭。教育培訓(xùn)市場增速放緩，增量擴(kuò)增加大。從目前的發(fā)展?fàn)顩r看，中國的教育培訓(xùn)行業(yè)尚處于成長階段，雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量已超過十萬家，2019年整個教育培訓(xùn)市場規(guī)模達(dá)到1.2萬億元左右。

近幾年來，我國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場日漸紅火，除作為教育主渠道的學(xué)校越來越認(rèn)識到藝術(shù)教育的重要并把它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和手段而加以重視外，各種社會組織和個人也紛紛看好這一市場。

近年來，隨著人們生活水平的不斷提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變，把孩子送入各類藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，通過業(yè)余學(xué)習(xí)一門藝術(shù)特長，滿足孩子對藝術(shù)的興趣已成為許多家長的共識。社會藝術(shù)培訓(xùn)在理論學(xué)習(xí)、基本功練習(xí)的基礎(chǔ)上，更注重學(xué)生的實踐，對現(xiàn)代學(xué)校藝術(shù)教育起到了很好的補(bǔ)充作用。社會藝術(shù)培訓(xùn)培養(yǎng)了大批的專業(yè)藝術(shù)人才，促進(jìn)了青少年的健康成長，促進(jìn)了藝術(shù)事業(yè)和文化市場的不斷繁榮。

2019年，整個中小學(xué)培訓(xùn)市場的前景已超過上千億元，而我國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模在320億元左右。隨著少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭的不斷加劇，大型少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間并購整合與資本運作日趨頻繁，國內(nèi)優(yōu)秀的少兒藝術(shù)培訓(xùn)企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的研究，特別是對當(dāng)前市場環(huán)境和發(fā)展趨勢變化的深入研究，以期提前占領(lǐng)市場，取得先發(fā)優(yōu)勢。

未來中國幼兒培訓(xùn)市場的發(fā)展前景較好，一方面，隨著二胎政策的開放，我國即將迎來新生嬰兒潮，幼兒數(shù)量將顯著增加；另一方面，我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，家長培養(yǎng)孩子特長的意識也日益提高。農(nóng)村幼兒培訓(xùn)市場是幼兒培訓(xùn)市場的一個尚未開采的"金礦",對孩子特長培養(yǎng)的意識勢必會逐漸從城市傳播至農(nóng)村，加之農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在不斷改善，農(nóng)村幼兒培訓(xùn)市場大有可為。

未來5到10年間，國內(nèi)少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)市場潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。而中小學(xué)少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)市場的規(guī)模將超出3000億元，并且以每年增長30%的速度持續(xù)擴(kuò)張。預(yù)計，我國每年參加各類藝術(shù)培訓(xùn)的青少年兒童將超過1億人次。

報告目錄

第.一部分 少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析

第.一章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展綜述

第.一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)定義及特點

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的定義

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品/業(yè)務(wù)特點

第二節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)調(diào)研

一、新疆烏魯木齊市藝術(shù)培訓(xùn)市場調(diào)研

二、山東省少兒拉丁舞調(diào)研

第三節(jié) 少兒教育的基本內(nèi)容

一、基礎(chǔ)教育

二、心理教育

三、培養(yǎng)目的

第四節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)闡述

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)與幼兒教育發(fā)展

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)家長自身誤區(qū)

第二章 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運行態(tài)勢分析

第.一節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)總體發(fā)展情況

一、中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況

二、中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展規(guī)模

三、我國培訓(xùn)業(yè)行業(yè)發(fā)展問題分析

四、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展建議分析

第二節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與前景分析

一、市場規(guī)模趨勢分析

二、培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景

三、多樣化經(jīng)營與發(fā)展趨勢

第三章 國際少兒藝術(shù)教育發(fā)展經(jīng)驗借鑒

第.一節(jié) 美國少兒藝術(shù)教育發(fā)展經(jīng)驗借鑒

一、美國少兒藝術(shù)教育發(fā)展分析

二、美國少兒藝術(shù)教育特征分析

三、美國少兒藝術(shù)教育對我國的啟示

第二節(jié) 英國少兒藝術(shù)教育發(fā)展經(jīng)驗借鑒

一、英國少兒藝術(shù)教育發(fā)展分析

二、英國少兒藝術(shù)教育對我國的啟示

第三節(jié) 日本少兒藝術(shù)教育發(fā)展經(jīng)驗借鑒

一、日本少兒藝術(shù)教育發(fā)展分析

二、日本少兒藝術(shù)教育對我國的啟示

第二部分 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)深度透視

第四章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析

第.一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)環(huán)境分析

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)政治環(huán)境分析

三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)社會環(huán)境分析

四、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

第二節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場現(xiàn)狀分析

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場問題分析

三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析

四、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析

五、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場前景分析

第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略

第五章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場營銷分析

第.一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場消費者需求分析

一、市場消費者需求的特點

二、市場消費需求主體對象

三、市場消費行為影響因素

四、市場消費者購買心理決策

第二節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)品特征、定價策略及服務(wù)質(zhì)量

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)品特征

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)定價策略

三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量

第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場營銷體系及發(fā)展趨勢

一、培訓(xùn)市場的營銷體系

二、培訓(xùn)市場的營銷策略

三、培訓(xùn)市場的品牌營銷

四、培訓(xùn)市場的網(wǎng)絡(luò)營銷

五、培訓(xùn)市場的連鎖經(jīng)營

六、培訓(xùn)營銷組織的管理

第四節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場促銷分析

一、藝術(shù)培訓(xùn)促銷目的

二、藝術(shù)培訓(xùn)促銷作用

三、藝術(shù)培訓(xùn)促銷原則

四、藝術(shù)培訓(xùn)促銷方式

第五節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場營銷案例分析——Doremi音樂總動員

一、綜合分析

二、活動內(nèi)容

三、同類市場的競爭狀況

四、營銷目標(biāo)

五、營銷策略

六、營銷渠道

七、營銷實戰(zhàn)步驟

八、銷售定價管理

九、促銷策略

第三部分 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭分析

第六章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場競爭分析

第.一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭狀況分析

一、行業(yè)所處階段分析

二、行業(yè)競爭情況分析

三、行業(yè)議價能力分析

四、行業(yè)潛在威脅分析

第二節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資兼并重組整合趨勢

一、外資進(jìn)入加劇行業(yè)兼并重組

二、風(fēng)投助長行業(yè)兼并重組活動

第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)競爭熱點——師資力量

一、少兒藝術(shù)師資培訓(xùn)現(xiàn)狀

二、少兒藝術(shù)師資培訓(xùn)模式

第七章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)重點區(qū)域市場分析

第.一節(jié) 華北地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、北京市少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

二、天津市少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

三、河北省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

四、山西省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第二節(jié) 華南地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、廣東省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

二、海南省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第三節(jié) 華東地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、上海市少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

二、江蘇省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

三、浙江省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

四、福建省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第四節(jié) 華中地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、湖北省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第五節(jié) 西北地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、甘肅省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第六節(jié) 西南地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、重慶市少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

二、川省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第七節(jié) 東北地區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

一、黑龍江省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

二、遼寧省少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析

第八章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)營分析

第.一節(jié) 北京好希望教育科技有限責(zé)任公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分析

三、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

四、企業(yè)師資力量分析

五、企業(yè)經(jīng)營模式分析

六、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

第二節(jié) 精中（上海）管理咨詢有限公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、企業(yè)教研品牌分析

四、企業(yè)經(jīng)營模式分析

五、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

六、企業(yè)最新動向分析

第三節(jié) 北京八八空間舞蹈文化藝術(shù)有限公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、企業(yè)師資力量分析

四、企業(yè)演出策劃分析

五、企業(yè)經(jīng)營模式分析

六、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

第四節(jié) 深圳市楊梅紅文化發(fā)展有限公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、企業(yè)師資力量分析

四、企業(yè)教育理念分析

五、企業(yè)經(jīng)營模式分析

六、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

第五節(jié) 四川藝樂東方教育科技有限公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、企業(yè)經(jīng)營模式分析

四、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

五、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

六、企業(yè)最新動向分析

第六節(jié) 北京寰亞美國際文化傳播有限公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、公司教學(xué)模式分析

四、企業(yè)經(jīng)營模式分析

五、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

六、企業(yè)最新發(fā)展動向分析

第七節(jié) 深圳七彩果藝術(shù)文化有限公司經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、企業(yè)師資力量分析

四、企業(yè)經(jīng)營模式分析

五、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

六、企業(yè)最新發(fā)展動向分析

第八節(jié) 天津市華夏未來少兒藝術(shù)中心經(jīng)營狀況分析

一、企業(yè)發(fā)展歷程分析

二、企業(yè)培訓(xùn)課程分析

三、企業(yè)授課模式分析

四、企業(yè)經(jīng)營模式分析

五、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

六、企業(yè)最新動向分析

第九節(jié) 上海長寧區(qū)秦漢胡同培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)營狀況分析

一、學(xué)校發(fā)展歷程分析

二、學(xué)校培訓(xùn)課程分析

三、學(xué)校師資力量分析

四、學(xué)校經(jīng)營模式分析

六、學(xué)校優(yōu)劣勢分析

第十節(jié) 上海好萊塢音樂進(jìn)修學(xué)校經(jīng)營狀況分析

一、學(xué)校發(fā)展歷程分析

二、學(xué)校主要課程分析

三、學(xué)校師資力量分析

四、學(xué)校經(jīng)營模式分析

五、學(xué)校優(yōu)劣勢分析

第四部分 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資策略建議

第九章 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)測與投資戰(zhàn)略規(guī)劃

第.一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資特性分析

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險分析

三、教育培訓(xùn)行業(yè)盈利模式分析

第二節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃

一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資潛力分析

二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)企業(yè)戰(zhàn)略布局建議

三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資重點建議

第三節(jié) 2020-2026年培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險及防范

一、政策風(fēng)險及防范

二、技術(shù)風(fēng)險及防范

三、供求風(fēng)險及防范

四、宏觀經(jīng)濟(jì)波動風(fēng)險及防范

五、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險及防范

六、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)風(fēng)險及防范

七、其他風(fēng)險及防范

第十章 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

第.一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃

二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略

三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略

四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃

五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

六、營銷品牌戰(zhàn)略

七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃

第二節(jié) 對我國少兒藝術(shù)培訓(xùn)品牌的戰(zhàn)略思考

一、品牌的重要性

二、實施品牌戰(zhàn)略的意義

三、企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析

四、企業(yè)的品牌戰(zhàn)略

五、品牌戰(zhàn)略管理的策略

第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)營策略分析

一、教育少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場細(xì)分策略

二、教育少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場創(chuàng)新策略

三、品牌定位與品類規(guī)劃

四、教育少兒藝術(shù)培訓(xùn)新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略

圖表目錄

圖表：調(diào)研人員的年齡結(jié)構(gòu)

圖表：調(diào)研人員性別結(jié)構(gòu)

圖表：拉丁舞教師的年齡結(jié)構(gòu)分析

圖表：拉丁舞教師從業(yè)年限分析

圖表：拉丁舞教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

圖表：拉丁舞教師文化層次分析

圖表：拉丁舞課程運用現(xiàn)代教學(xué)方法和手段

圖表：場地設(shè)施狀況

圖表：2018-2019年教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模

圖表：2020-2026年市場規(guī)模預(yù)測

圖表：日本造形活動的目標(biāo)與設(shè)計

圖表：2019年上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度

圖表：2019年上半年全國居民消費價格漲跌幅

圖表：2019年末人口數(shù)及其構(gòu)成

圖表：2018-2019年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)

圖表：全國各地區(qū)人口數(shù)量

圖表：2018-2019年普通本�？�、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)

圖表：2018-2019年少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模

圖表：少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段

行業(yè)分類

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